2026
certificadas
Google Meet
Escolha como participar
A inclusão escolar envolve desafios que vão além dos diagnósticos e dos laudos. Eles aparecem nas relações, nas formas de aprender e se comunicar, na organização da rotina e nas condições que cada instituição tem para acolher a diversidade.
A Cápsula da Fratelli Gestão propõe um encontro de conhecimento, reflexão e troca para profissionais diversos atuantes na área educação que desejam ampliar seu olhar sobre a neurodivergência e pensar possibilidades para o cotidiano escolar.
Mais do que oferecer respostas prontas, a proposta é discutir desafios concretos e refletir sobre práticas possíveis, considerando tanto as necessidades dos estudantes quanto a realidade de quem faz a escola acontecer.
Esta Cápsula é indicada para profissionais e estudantes que participam da construção do cotidiano escolar.
Um espaço para quem deseja compreender melhor a neurodiversidade e refletir sobre os desafios da inclusão a partir da realidade das escolas.
Compreenda aspectos essenciais da neurodiversidade e da inclusão no cotidiano escolar.
Identifique situações que atravessam professores, gestores, famílias e estudantes.
Conheça práticas que podem favorecer acolhimento, previsibilidade e participação.
Identifique possibilidades de atuação considerando os diferentes contextos e realidades escolares.
Considere o papel da liderança na sustentação dos processos inclusivos.
Doutoranda em Psicologia (UNIFOR); Mestre em Ensino na Saúde (UECE); Psicóloga clínica há 16 anos e de CAPS AD, com experiência em Caps Geral e Psicologia Escolar em todos os níveis; Docente de Psicologia da Residência Integrada em Saúde (ESP-CE); Intercâmbio de Saúde Mental na RAPS de Santo-André-SP, financiado pelo Ministério da Saúde (2014); Especialista em Psicopatologia (UNIP), em Saúde Mental (UECE) e em Terapia Cognitivo Comportamental (PUC-RS). Formação em Prática Baseada em Evidências, com prof. Leonardo Costa e Lucíola
14 de novembro de 2026, das 9h às 11h30, horário de Brasília.
Encontro ao vivo pela plataforma Google Meet.
Apostila didática inclusa.
Disponibilizada pelo Google Drive, com acesso até 14 de dezembro de 2026.
Certificado incluso, com carga horária de 5 horas. Para solicitá-lo, será necessário preencher o formulário enviado no grupo de WhatsApp.
O link do grupo de WhatsApp será enviado por e-mail dois dias úteis antes do encontro.
Amplie seu olhar sobre a neurodivergência e os desafios da inclusão escolar em um encontro de conhecimento, reflexão e troca.
Inscrição individual
Para profissionais e estudantes que desejam participar por conta própria.
Inscrição individual
Sua escola pode indicar até cinco profissionais para participar como representantes da instituição.
Profissionais da educação, gestores escolares e demais interessados na temática da diversidade, neurodiversidade e inclusão no contexto escolar.
A escola realiza uma única inscrição e pode indicar até cinco profissionais para participar gratuitamente como representantes da instituição.
Sim. É possível realizar a inscrição individual mediante aquisição do ingresso.
Caso sua escola realize uma inscrição institucional e você seja indicado como um dos representantes, sua participação poderá ocorrer gratuitamente conforme as regras da inscrição institucional.
Até a data de realização do curso.
Não. O momento ao vivo será gravado e disponibilizado à turma junto com os materiais e formulário de solicitação de certificado por 30 dias.
Após o momento ao vivo a será disponibilizado um formulário de solicitação de certificado que deverá ser preenchido dentro do prazo e de acordo com as instruçõe
Todas as gravações e materiais de estudo ficarão disponíveis em uma pasta do Drive, que ficará fixada na descrição do grupo de whatsapp da turma.
Não. Mas caso você atue em uma escola e ela se inscreva gratuitamente e indique você como um dos representantes da escola, poderá participar do curso gratuitamente.
O Instituto Fratelli realiza atualmente Cursos Livres, que não exigem reconhecimento do MEC. Os cursos livres podem funcionar de acordo com a legislação vigente. A Lei nº 9.394/1996 indica que especialistas, instituições e empresas podem disponibilizar cursos especiais, de aperfeiçoamento e capacitação. O Decreto nº 5.154/2004 também legitima essa modalidade, assim como os artigos 205 e 206 da Constituição Federal. Diante disso, os cursos livres são opções para capacitação e atualização dos estudantes e profissionais no mercado. Assim, além de se tornar um colaborador mais valioso para a instituição, ele terá um currículo mais completo.
